#EoF: las historias – En la educación financiera Matheus encontró la respuesta a su principal interrogante.
Fuente: edc Brasil
Los sueños están formados por diferentes factores. Comienzan como una idea, que se convierte en un plan y solo se pueden realizar si hay oportunidades para que puedan convertirse finalmente en una realidad concreta. El gran número de personas que han renunciado a sus sueños por falta de recursos financieros llevó a Matheus Machado a entender por qué sucede esto con tanta frecuencia.
Graduado en derecho, sus aptitudes le han hecho brillar en otros campos. Su viaje hacia la educación financiera ha sido largo, con especializaciones, MBA y experiencias en eventos que le han mostrado que una posible respuesta a su pregunta podría estar en la educación.
En 2019, por invitación de un religioso, conoció The Economy of Francesco, un movimiento que despertó en él una mirada más atenta al mundo y le ofreció puentes y conexiones que le han ayudado en este viaje.
“Dado que en aquella época trabajaba en la gestión de empresas, decidí profundizar cada vez más en los temas de las finanzas personales y me apasioné. Creé mi propio método, empecé a aplicarlo, y al ver que daba frutos, comencé a dedicarme cada vez más a ese campo”, afirma Matheus.
Hoy tiene un espacio radiofónico sobre educación financiera, y presenta un programa en televisión sobre el tema. Además, participa casi semanalmente en programas que tratan este tema, o bien otros relacionados como la inflación o los intereses.
EDUCACION FINANCIERA INTERNACIONAL
Para Matheus, la educación financiera prepara a las personas para una relación mejor con sus finanzas, y por tanto debería ser objeto de debate con todos. A partir de esta idea, en 2020 se creó el Hub of Financial Education.
Junto con los compañeros de la aldea Finanzas y Huamnidad de EoF, ha presentado un borrador de proyecto para ayudar a las personas a tener una mayor comprensión y familiaridad con las finanzas, a través de la formación en finanzas personales y empresariales, así como otros contenidos sobre emprendimiento.
Con la creación del proyecto EoF School of Financial Education and Entrepreneurship, en colaboración con la aldea Agricultura y Justicia, ha surgido una nueva idea. La aldea temática Agricultura y Justicia trabaja en un proyecto llamado “Granjas de Francisco” en Amazonia, en Nigeria y en una comunidad llamada El Cany en Cuba. Junto a las granjas, Matheus y sus compañeros proponen el Hub.
“En base a las peticiones y las necesidades de cada comunidad, comenzamos a preparar los contenidos del curso, así como todo lo necesario para desarrollar un curso online en las comunidades que todavía no cuentan con una infraestructura adecuada. Prácticamente hemos terminado ya todo el material didáctico y estamos trabajando para establecer potenciales colaboraciones para la parte financiera”.
LAS FINANZAS EN LO CONCRETO
En la vida diario, la educación financiera se usa en varios ámbitos. En las comunidades amazónicas y nigerianas, Matheus explica que es posible encontrar familias dedicadas a la agricultura, personas que tienen costes de proveedores, materiales, inputs, espacios, transportes y muchos otros.
“Saber negociar bien los propios costes, tratando de bajarlos para mejorar el margen de beneficio, son pasos esenciales para crear un ambiente más sano y mejorar la calidad de vida de los ciudadanos locales”, afirma Matheus.
En Cuba, hay personas que tienen que lidiar con clientes, proveedores, vencimientos y todo lo que implica la gestión de una empresa.
“Cuando creas una empresa financieramente sana, es más fácil que seas capaz de generar renta y puestos de trabajo, así como de distribuir equitativamente el capital entre las personas”.
La Economía de Francisco es fuente de inspiración para ello. Actúa como un diplomático, ya que permite crear puentes, promover el diálogo, transformar nuestra realidad a través de la construcción colectiva y la salud financiera tangible.
