É uma relação muito forte que liga a Edc aos jovens e desde que surgiu em 1991, quando Chiara Lubich convidou as novas gerações a “gastarem as próprias energias nesse programa” confiando a elas, em particular, “o aprofundamento cultural”, aquela passagem da experiência de vida de EdC para uma “teoria” a ser difundida no campo econômico, teológico, sociológico e filosófico. Nestes anos, foi notável a contribuição que os jovens deram a Economia de Comunhão, especialmente através da escolha da EdC como tema de trabalhos acadêmicos (TCC, monografias, etc.): de modo especial nos primeiros anos, foi graças a eles que o projeto ficou conhecido nas universidade do mundo inteiro. Hoje é possível oferecer muitos recursos aos jovens que pretendem aprofundar o conhecimento da Economia de Comunhão e fazê-la tema de pesquisa. Logo abaixo, descrevemos as propostas disponíveis e as experiências dos jovens que as acolheram.